п/п

Мероприятия,

форма проведения

Сроки проведения

Ответственные

Направление 1 «Дорога к человечности – дорога к нравственности»

1.

«Осенняя Неделя Добра»

«Весенняя Неделя Добра»,

 добровольческие акции

(с участием родителей)

Ежегодно, сентябрь,апрель

Зам директора по УВР, классные рук-ли 5-9 классов, ДОО 

2.

«Твое величество Учитель!», праздник, посвященный Дню Учителя

Ежегодно, октябрь

Зам директора по УВР, школьный родительский комитет, ДОО 

3.

«День Матери», КТД

(с участием родителей)

Ежегодно, ноябрь

Зам директора по УВР,

классные рук-ли 5-9 классов, ДОО 

4.

«День пожилого человека», акция

Ежегодно, октябрь

Зам директора по УВР, классные рук-ли, ДОО 

5.

«Рука в руке», благотворительная акция

Ежегодно, сентябрь, апрель

Зам директора по УВР, ДОО 

6.

Акция «Счастливый новый год»

Ежегодно, декабрь

Зам директора по УВР, ДОО 

7.

«От чистого сердца!», акция (поздравление ветеранов педагогического труда, ВОВ, тружеников тыла с календарными праздниками)

Ежегодно, октябрь, декабрь, март, май

Зам директора по УВР, классные рук-ли 5-9 КЛ, ДОО 

8.

Тематические классные часы  по формированию и развитию нравственных качеств

Ежегодно, 1 раз в четверть

Классные рук-ли

9.

Акция «Наша безопасность»:

 5-8 классы:

- Игра "Путешествие в страну зеленого змея"

- Беседы по классам: «Что такое терроризм», «Психологический портрет террориста и его жертвы», «Гнев, агрессивность и их последствия» Правила «поведения в толпе»,

- Проект "можно ли избежать конфликтов?"

- Тренинг "Я и конфликты"

- Тренинг "Мы, наши права и наши обязанности"

- Тренинг "Я и моя безопасность"

- Тренинг "Я уверенный, неуверенный или грубый?"

- Игра – путешествие «Права детей»

- Практикум «Средства индивидуальной защиты»

- Практикум «Само – и взаимопомощь»

- Тренинг "Риск - благородное дело?"

9 классы:

- Лекция «Терроризм как социальное явления и способы борьбы с ним»

- Беседы по темам «Ваши действия, если вы оказались заложниками», «Психологические особенности поведения в экстремальных ситуациях»;

- Моделирование ситуации «Захват террористами учреждения и действия обучающихся и трудового коллектива»;

- Практикум «Транспортировка пострадавших на подручных средствах.

Ежегодно, 1 раз в четверть

Зам директора по УВР,

классные рук-ли,

ДОО, преподаватель-организатор ОБЖ, педагог-психолог

10

Акция «Организаторы порядка»:

- Деловая игра «Создание президентской команды»

- Деловая игра «Городская застройка»

- Деловая игра "Эльдорадо"

- Классные часы: «Быть честным»,  «По законам справедливости», «Что такое взятка»,  «На страже порядка»

В течение года

Зам.директора по УВР

Классные руководители 5-7 кл.

11

 Акция «Успех без нарушений».

Классные часы:

1. Что такое коррупция?

2. Коррупция как противоправное действие.

3. Как решить проблему коррупции?

4. Откуда берется коррупция?

5. Закон и необходимость его соблюдения.

6. Как разрешать противоречия между желанием и требованием?

7. Государство и человек: конфликт интересов.

8. Требования к человеку, обличенному властью.

9. Зачем нужна дисциплина?

10. Преимущество соблюдения законов.

11. Экономическое воспитание

В течение года

Зам.директора по УВР

Классные руководители 8-9 кл.

12

Социальный практикум «Боремся с коррупцией»

Темы для обсуждения и

осмысления:

· Поступление в ССУЗ.

· Сдача экзамена.

· Несоблюдение правил дорожного движения.

· Получение пособия.

· Получение справки.

· Разрешение конфликта.

· Организация  предпринимательской деятельности.

В течение года

Зам.директора по УВР

Классные руководители 9 кл.